Mais revelações sobre a Professora da Escola Estadual Doutor Carlos Albuquerque em Montes Claros que chamou os alunos de "ladrões"
Por Hugo Domingos 13:11:00 Bombásticas , Destaques , Educação , Montes Claros , Notícias
Logo após uma semana da denúncia que chocou a cidade, recebemos mais declarações de outros alunos da escola de que não é a primeira vez que a professora Elane do conteúdo de sociologia teria estas crises de "histeria" e descontar nos alunos.
No dia 29/05/2012 publicamos neste site uma denúncia partida por alunos da Escola Estadual Doutor Carlos Albuquerque, em Montes Claros-MG. Segundo alunos, a professora teria chamado toda a turma do EJA da sala 05 de ladrões após ter sentido falta de uma apostila do conteúdo trabalhado, após publicarmos aqui esta denúncia, recebemos vários Email's através da página fale conosco do MOL7 registrando novas denúncias de alunos de diferentes turmas e turnos, contra a professora. Resolvemos dar destaques q algumas delas que abaixo se encontram:
Obs: por medo de perseguição no conteúdo, alguns alunos pediram para não divulgar o nome completo, apenas as iniciais.
J.P : "No primeiro dia de aula dela, ela se apresentou e disse não ter filhos e que não gostaria de ter porque detesta crianças. Eu acho assim, se ela não gosta que ela guardasse pra ela e não saísse vomitando isto na cara dos alunos."
C.P : "Eu estava na sala no dia que ela chamou a turma de ladrões, ela disse que não estava sentindo mais prazer em dar aula, se ela quer sentir prazer, ela deveria ter com o marido dela sei lá aonde, e não em uma sala de aula."
D.C : "Ela é muito estressadinha e não tem paciência para explicar a matéria para ninguém, acho que ela sofre de depressão."
Esses foram alguns dos Email's que recebemos, lembrando que foram enviados pelos próprios alunos.
Asteroide passa perto da terra
Por Hugo Domingos 09:11:00 Ciência e Tecnologia , Educação , Tech
O asteroide 2012 KT42 passou nesta terça-feira (29) a 14 mil quilômetros sobre a superfície da Terra.
O pequeno asteroide, de quatro metros de diâmetro, foi descoberto na segunda.
A aproximação do 2012 KT42 em relação à Terra é a sexta maior registrada pelos cientistas. Mas, de acordo com a órbita estimada, os especialistas consideraram que não haviarisco de colisão.
Diante do tamanho reduzido do astro, se ele entrasse na atmosfera, seria desintegrado totalmente em pedaços pequenos e inofensivos.
Foi a segunda passagem de um asteroide nesta semana. Na segunda-feira, outro corpo celeste, de 21 metros de diâmetro, passou pela Terra a uma distância de 51 mil quilômetros.
1º computador criado por Steve Jobs e Wozniak será leiloado
Por Hugo Domingos 09:07:00 Ciência e Tecnologia , Destaques , Educação , Notícias , Tech
A casa de leilões Sotheby's anunciou na terça-feira (29) que vai leiloar um exemplar, ainda em funcionamento, do Apple I, o primeiro computador desenvolvido por Steve Jobs e Steve Wozniak, avaliado entre US$ 120 mil e US$ 180 mil.
A venda da placa-mãe da máquina acontecerá em 15 de junho, em Nova York, e inclui uma interface de cassete, assim como os manuais operacionais e o livro de instruções. “O Apple I anunciou o início da revolução dos computadores pessoais ao permitir que os usuários utilizassem um teclado no lugar de um painel com luzes e interruptores de luz”, disse a casa de leilões em comunicado.
Sotheby's vai leiloar uma placa-mãe do Apple I, acompanhada do manual de uso (Foto: Divulgação/Sotheby's)O computador, criado em 1976 por Jobs e seu sócio, Steve Wozniak, foi apresentado em Palo Alto, na Califórnia, no mesmo ano, durante uma feira de computação. A máquina “foi rejeitada por quase todo mundo, menos por Paul Terrell, proprietário de uma cadeia de lojas que se chamava Byte Shop, que comprou 50 unidades a US$ 500 cada e depois as vendeu ao público por US$ 666,66”, explicou a Sotheby's.
A casa de leilões também informou que Terrell insistiu para que os criadores do Apple I construíssem o computador em unidade, e não em várias peças. “Jobs e Wozniak fabricaram as 50 unidades em 30 dias. Depois, produziram outros 150, que venderam a seus amigos e outros comerciantes”, disse a Sotheby's.
Apesar de ser o quebra-galho informático mais completo da época, o Apple I não possuía monitor, teclado e demais componentes de um computador atual. Dessas máquinas pessoais antigas, sobreviveram menos de 50, dos quais apenas seis ainda funcionam
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Professora da E. E. Dr Carlos Albuquerque em Montes Claros, chama os alunos de "LADRÕES" após perder apostila
Por Hugo Domingos 11:31:00 Destaques , Educação , Manchetes , Minas Gerais , Montes Claros , Notícias
A denúncia partiu de alunos da instituição que não aguentaram ver a impunidade da professora.
A professora do conteúdo de sociologia "Elane" que trabalha na Escola Estadual Doutor Carlos Albuquerque na cidade de Montes Claros - MG teria chamado os alunos de "LADRÕES" após ter sentido falta de uma apostila do conteúdo trabalhado. Segundo alunos, o fato ocorreu a quase um mês, e só agora que o acontecido tomou consciência da mídia pois, a coordenação da escola estaria tentando "abafar" o caso.
Um dos alunos forneceu com exclusividade para o Jornal MOL7 uma entrevista. Confira:
Ricardo Alves (Colunista do Jornal MOL7):
- O que realmente aconteceu na sala de aula entre alunos e a professora?
- O que ocorreu foi que, a professora chegou na sala de aula normalmente, deu a aula e no final do horário dela, ela afirmou ter sido roubada a apostila dela do conteúdo de sociologia. Ouvindo isso, uma das alunas perguntou a ela se ela tinha certeza que foi naquela turma que ela teria sido "roubada". Ela então disse ter certeza de que o "LADRÃO" era daquela sala. Não contentando com a palavra de peso que ela disse, ela ainda falou bem alto e bom tom para toda a turma ouvir que, ela não está sentindo mais prazer em dar aula para aquela turma, pois a turma não passava confiança para ela, e que por esta falta de confiança, ela estaria "largando" a turma e disse que queria ver se nós iríamos roubar o outro professor que estaria à substituindo.
Ricardo Alves:
- Quais as providências tomadas pela direção da escola, quando tomou consciência do que havia ocorrido?
Hugo Otávio:
- No mesmo dia em que aconteceu a "discórdia" entre os alunos e a professora, procuramos a diretora Cássia e falamos com ela o que aconteceu, ela ficou meio desacreditada e disse que iria conversar com a professora, nós então falamos para na hora que ela fosse conversar com a professora, ela nos chamasse para ficar frente-a-frente com ela, más fomos informados pela diretora que a professora teria ido embora e que não voltaria no mesmo dia. Indignados pelo descaso de nossa moral, chamamos a polícia e iríamos registrar um boletim de ocorrência, então os policiais disseram que entrariam na escola para conversar com a diretora. Quando os policiais chegaram, as funcionárias da escola não quiseram abrir o portão para os mesmos dizendo que era ordem da direção. Quando o turno noturno acabou e todos os alunos estavam indo embora, o professor Josedilson conhecido como Cerezo viu que tínhamos chamado a polícia, e ele mesmo nos colocou para dentro da escola e nos mostrou aonde a diretora estava com a professora, ou seja a diretora estava escondendo a professora. Dentro da sala da diretoria, nós (Eu Hugo Otávio, Juliana, Pablo, Fernando, Ivanilson) alunos da sala e os únicos que esperaram a polícia chegar, expomos para todos presentes o que havia ocorrido. A professora jurou de "pé junto" que ela não falou nada do que estávamos dizendo. Más como nós provamos para eles, ela tinha falado sim, e por insistência da diretora não fizemos o BO.
Nas semanas que sucederam o ocorrido, fomos comunicados pela direção que a professora iria pedir desculpas, más a mesma disse que não pediria desculpa pois ela não tinha a intenção de magoar ninguém. E disse que não poderia lagar a turma mais.
E por isso, Inconformados pela impunidade desta professora, nós alunos resolvemos falar que educação de verdade o brasileiro recebe. Eu acho assim que se ela que diz ser uma professora de sociologia, que nos prepara para lidar com as causas sociais, trata os alunos de uma forma tão suja, não está apta nem para limpar o chão da cidade, pois profissionalismo não combina com maltratar pessoas. Para mim não importa quantas faculdades ou quantos títulos ela tem, se ela não saber tratar as pessoas, ela é apenas um "saco vazio".
E assim encerrando esta entrevista, o aluno Hugo Otávio disse que já entrou em contato com a secretaria de educação da cidade e diz que já foi orientado em quais providências a ser tomada. Antes de encerrar esta matéria eu deixo uma pergunta, que se você puder, responda nos comentários abaixo.
Na sua opinião, quais providências a secretaria de ensino deveria tomar em relação ao ocorrido?
Marchas das Vadias se manifestam contra a opressão
Por Hugo Domingos 14:05:00 Brasil , Destaques , Educação
Movimento que critica a responsabilização da mulher pela violência sofrida ganhou as ruas de 14 cidades brasileiras neste sábado (26)
28/05/2012
da Redação
Foto: http://marchadasvadiasbr.wordpress.com/
A Marcha das Vadias, movimento que critica a responsabilização da mulher pela violênciasofrida, ocorreu neste sábado (26) em 14 cidades brasileiras. Em São Paulo, cerca 500 mulheres, de acordo com estimativas da Polícia Militar, se reuniram na praça do Ciclista, na Avenida Paulista, e de lá saíram em direção ao centro, finalizando a manifestação na Praça da República.
Com cartazes críticos ao machismo e à violência verbal, sexual e psicológica sofrida pelas mulheres, os manifestantes entoaram palavras de ordem e eram acompanhados com curiosidade pelos paulistanos. Alguns homens, homossexuais e travestis também compunham a marcha em apoio à causa.
Em algumas cidades, o evento já foi realizado. Em outras, ainda vai ocorrer, totalizando ao menos 21 manifestações em 2012. Segundo o movimento, já há articulações para que a marcha de 2013 seja unificada entre países da América Latina.
Histórico
A origem do movimento remete a abril do ano passado, quando um oficial da polícia de Toronto, no Canadá, disse que, para evitar estupros, as mulheres deveriam deixar de se vestir como vadias. A revolta provocada pela declaração levou à organização da SlutWalk, expressão traduzida no Brasil como Marcha das Vadias. Desde então, além do Brasil, o movimento já se espalhou por países como Estados Unidos, Inglaterra, Alemanha, França, Holanda, Portugal, Israel, Índia, Argentina, México, Nicarágua e Colômbia.
Clique aqui e conheça o blog do movimento.
Veja, a seguir, vídeos das manifestações em Belo Horizonte (MG), Florianópolis (SC) e São Paulo (SP):
Mais sobre o assunto: Em luta contra a violência machista
Como dar apelidos para o anus sem ser vulgar
Por Hugo Domingos 13:31:00 Deu no Culto , Dicas , Educação , Entretenimento , Manchetes
Hoje o Mais Online vai te ensinar a apelidar o seu anus de uma forma bem discreta e ungida, e o melhor, sem ser vulgar. Olhe os nomes carinhosíssimos abaixo:
- Aline Barros
- Vagina Homossexual;
- Maquininha de Churros;
- Olhinho do Senhor;
- Anel ungido;
- Toba milagroso;
- Boquinha de fezes;
- Buraco do descarrego;
- Porta para o inferno;
- Casinha de Satanás;
- Pisca - pisca;
- Rosca da benção;
- Judas;
- O improdutivo;
- Lady Gaga;
- Florzinha diabólica;
- Sodoma e Gomorra;
- Edy Macedo;
- Ânus mesmo.
Tenho certeza que você nunca pensou que poderia apelidar o anus e louvar ao Senhor ao mesmo tempo, não é verdade?
Por tanto, use e abuse, apelide e desapelide quantas vezes quiser, a propósito é seu mesmo!
Hacker's, quem são, como eles agem, e como combate-los
Por Hugo Domingos 09:55:00 Atualidades , Ciência e Tecnologia , Denúncias , Destaques , Educação , Montes Claros , Notícias , Tech
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| Foto: divulgação MOL7.com.br |
Nos últimos dias temos acompanhado na TV o caso a atriz Carolina Dieckmann que teve suas fotos roubados do seu computador através de um hacker que invadiu o mesmo. Más o assunto que o MOL7 trás hoje é um pouco diferente más, tem em si suas coincidências com o caso da atriz.
Hacker definição: Em informática, hacker é um indivíduo que se dedica, com intensidade incomum, a conhecer e modificar os aspectos mais internos de dispositivos, programas e redes de computadores. Graças a esses conhecimentos, um hacker frequentemente consegue obter soluções e efeitos extraordinários, que extrapolam os limites do funcionamento "normal" dos sistemas como previstos pelos seus criadores; incluindo, por exemplo, contornar as barreiras que supostamente deveriam impedir o controle de certos sistemas e acesso a certos dados.
O termo (pronunciado "háquer" com "h" aspirado) é importado da língua inglesa, e tem sido traduzido por decifrador (embora esta palavra tenha outro sentido bem distinto) ou aportuguesado para ráquer. O verbo hackear ou raquear é usado para descrever modificações e manipulações não-triviais ou não autorizadas em sistemas de computação.
Al Sheedakim, um hacker.
Hackers são necessariamente programadores habilidosos (mas não necessariamente disciplinados). Muitos são jovens, especialmente estudantes (desde nível médio a pós-graduação). Por dedicarem muito tempo a pesquisa e experimentação, hackers tendem a ter reduzida atividade social e se encaixar no estereótipo do nerd. Suas motivações são muito variadas, incluindo curiosidade, necessidade profissional, vaidade, espírito competitivo, patriotismo, ativismo, ou mesmo crime. (Hackers que usam seu conhecimento para fins imorais, ilegais ou prejudiciais são chamados "crackers".)
Muitos hackers compartilham informações e colaboram em projetos comuns, incluindo congressos, ativismo, e criação de software livre, constituindo uma comunidade hacker com cultura, ideologia e motivações específicas.Outros trabalham para empresas ou agências governamentais, ou por conta própria. Hackers foram responsáveis por muitas importantes inovações na computação, incluindo a linguagem de programação C e o sistema operacional Unix (Kernighan e Ritchie), o editor de texto emacs (Stallman), o sistema GNU/Linux (Stallman e Torvalds), e o indexador Google (Page e Brin). Hackers também revelaram muitas fragilidades em sistemas de criptografia e segurança, como por exemplo urnas digitais (Gonggrijp, Haldeman), cédula de identidade com chip, discos Blu-ray, bloqueio de telefones celulares, etc..( fonte: Wikipédia)
Lendo o texto acima, sabemos que um hacker é uma pessoa que trabalha modificando sistemas e consegue ter soluções e efeitos extraordinários extrapolando o limite do aceitável. A palavra na definição inglesa é nada mais que uma pessoa que manipula e modifica um sistema ou um programa que em nenhum momento foi lhe dada a autorização.
Como Combater: No Brasil, costumamos chamar de plagiadores, apesar da diferença entre as palavras, e o significado, ambos são iguais pois praticam o mesmo crime, isso mesmo plágio é crime previsto no artigo 184 . Embora no Brasil ainda não existe pena para criminosos como os hacker's, á uma vantagem nossa como "vítimas" sobre o crime de plágio, nós podemos e devemos combater este tipo de crime denunciando qualquer tipo de ação suspeita para a polícia (federal e civil) além de outras entidades que punem sites que oferecem conteúdo plagiado ou pirateado (hackeado).
Os meios mais usados para combater estes criminosos são: instalação de anti-vírus, manter seu sistema de proteção a vírus spyware sempre atualizado, não clicar em links na caixa de spam do seu Email (neste caso indicamos o uso do MOL7 mail, um serviço de Email gratuito, com anti-vírus, com 7GB de espaço, e o melhor, você tem acesso a conteúdo exclusivo do portal. Clique aqui e crie já o seu.) pois na caixa de spam vai o que o seu serviço de Email detecta como vírus, por isso vai em consideração um bom serviço e um bom provedor de Email. Outro meio é criar um cadastro no Creative Commons, que é nada mais que uma entidade internacional que ajuda a Webmasters e blogueiros a ter um selo de propriedade de direitos na internet. Dependendo da sua área de atuação o seu selo poderá ser igual ao do Portal MOL7, veja:
Este é um trabalho de Hugo Otávio. Esta obra foi licenciada sob uma Licença Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported.
Exemplos pessoais de plágio: A mais ou menos três semanas, vivi uma experiência que não desejo viver mais. Eu era colunista de tecnologia e o Webmaster em um site de notícias também de Montes Claros, o www.negabrexo.com conhecido mundialmente como Portal Nega Brexó, mundialmente mesmo pois este site era assistido por mais de 20 países constantemente, por dia eram rendidos mais de 8.000 (oito mil) acessos, e por mês ultrapassava os 1.000.000 (um milhão). Bem, este site foi hackeado, e até hoje não houve resposta com a empresa Google e com a empresa de onde o site era hospedado. A dona do site a senhora Vera Nice dos Santos conhecida como Nega Brexó (nome que atribuiu ao Portal Nega Brexó) ficou muito chateada pois o seu site tinha acabado de completar um ano, até a presente data, o seu site não foi encontrado, o que deixa o mistério no ar: Aonde foi parar a segurança? É isso que eu pergunto, aonde está a segurança neste país? já não bastava sairmos de casa, sermos assaltados, correr risco de vida, agora até na internet não estamos tendo segurança mais. A Google já foi uma grande empresa a qual podíamos confiar, más hoje os tempos são outros, as pessoas tem medo de ser assaltadas, assaltadas virtualmente, pois hoje, o perigo está em todo lugar.
Em um país que não se tem segurança nem na internet, como eles querem promover a Copa do Mundo? as Olimpíadas de 2016? e tantos outros eventos internacionais visando a segurança dos participantes e dos turistas? essa dúvida é a que fica, mais a certeza é sempre a mesma: estamos inseguros até no mundo virtual.
Exportando conhecimento: Trabalho desenvolvido em Escola Municipal de Montes Claros será apresentado em congresso na Coreia do Sul
Por Hugo Domingos 15:27:00 Educação
Texto: Daniel Moraes
Fotos: Fábio Marçal
Fotos: Fábio Marçal
Entre os dias 8 e 15 de julho será realizado em Seul, capital da Coreia do Sul, o XII ICME (International Congress on Mathematical Education – Congresso Internacional de Educação Matemática), que reunirá profissionais da área de educação de várias partes do mundo. A cidade de Montes Claros estará representada neste importante congresso através da Escola Municipal Jair de Oliveira, localizada no bairro Jardim Eldorado.
O motivo da participação é que, desde o ano de 2010, a escola participa do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), do Governo federal, que tem por objetivo incentivar acadêmicos de diversos cursos superiores a se tornarem professores depois de formados. “Em Montes Claros, o PIBID funciona através de parceria firmada entre a Unimontes e a rede municipal de ensino. Na Escola Municipal Jair de Oliveira, atuam atualmente 14 acadêmicos do curso de Matemática da Unimontes, que desenvolvem aqui o projeto Geometria Dinâmica, que envolve o desenvolvimento de várias estratégias de ensino de matemática para os alunos do fundamental”, explica Maria Rachel Alves, coordenadora do PIBID na Jair de Oliveira.
Ao longo da realização do projeto os acadêmicos desenvolveram diversas oficinas educativas, que utilizam um software voltado para a aprendizagem da matemática. “Os acadêmicos criaram atividades inéditas, dinâmicas, com caráter lúdico, que visam despertar o interesse dos alunos para o estudo da matemática. É importante frisar que os acadêmicos não são responsáveis por ministrar as aulas, mas sim desenvolver estratégias que possam melhorar o ensino na escola”, destaca a coordenadora.
A professora Kelsilene Durães Saraiva Soares é professora de matemática e atua há seis anos na Escola Jair de Oliveira. Desde o início do projeto, ela também é uma das supervisoras do PIBID na escola, dando suporte ao trabalho dos acadêmicos. “Embora o projeto já tenha dois anos, foi há menos de 8 meses que as atividades começaram a ser aplicadas de forma efetiva no ensino dos alunos. A gente já começa a perceber uma melhora considerável na aprendizagem, o interesse dos estudantes cresceu muito. E não apenas isso, mas os professores de matemática também estão se sentindo estimulados, eles estão buscando se aprimorar, se aperfeiçoar, e aprender o uso das novas tecnologias de ensino”, revela a professora.
RECONHECIMENTO – O trabalho realizado pelos acadêmicos está sendo tão positivo que a equipe já foi convidada por várias instituições de ensino para apresentar parte do que vem sendo desenvolvido na escola através do Geometria Dinâmica. Eles já estiveram presentes em eventos da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), da Universidade de São Paulo (USP), da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), e também participaram em julho do ano passado da XV Jornada de Educação Matemática (JAEM), que aconteceu em Gijón, na Espanha.
No mês de julho, a equipe vai alçar um voo um pouco maior: a coordenadora Maria Rachel Alves, a professora Kelsilene Durães e os acadêmicos Daniel Oliveira Silva, Lívia Durães Reis e Leandro da Luz Vieira irão para a capital da Coreia do Sul, Seul, onde participarão do Congresso Internacional de Educação Matemática, promovido pela Comissão Internacional de Instrução Matemática. “Nós inscrevemos no congresso sete oficinas criadas aqui na escola, e para nossa surpresa todas foram aceitas. Em Seul, teremos uma oportunidade ímpar, de apresentar o trabalho aqui desenvolvido para profissionais do mundo todo”, comemora Maria Rachel.
II Pedagógica: Profissionais renomados e diversidade de temas no Congresso Internacional de Educação de Montes Claros
Por Hugo Domingos 15:38:00 Educação
Texto: Ana Karienina
Fotos: Fábio Marçal
Fotos: Fábio Marçal
Despertar nos educadores um olhar diferente para a tarefa de educar. Este é um dos objetivos do II Pedagógica Montes Claros – Congresso Internacional de Educação, que acontece de 26 a 28 de abril.
O evento, promovido pela Prefeitura Municipal de Montes Claros, através da Secretaria Municipal de Educação, em parceria com a Conexa Eventos, vai trazer à cidade as principais referências educacionais do Brasil e do exterior. Na programação, 32 palestrantes vão desenvolver, ao longo dos três dias, 40 atividades divididas em dois eventos: um exclusivo para a Educação Infantil e outro específico para o Ensino Fundamental I e II.
Dentre os palestrantes, estão nomes internacionais como António Nóvoa (Portugal), Bernard Charlot (França) e Carlos Aguerrea (Espanha). Mas profissionais internacionalmente reconhecidos de Minas Gerais, Paraná, São Paulo, Rio de Janeiro, Ceará e Distrito Federal também estarão conversando com os educadores sobre os mais diversos temas relacionados a uma educação de qualidade.
DIVERSIDADE DE TEMAS – E é sobre educação de qualidade que serão as palestras, que abordaram temas específicos das áreas de educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, educação de jovens e adultos, educação inclusiva e suas nuances e também de temas globais. Dentre os assuntos, serão debatidos temas relevantes como a influência da literatura, da música e da atividade no contexto da educação, assim como educação emocional, múltiplas inteligências, educação inclusiva, dentre muitos outros. O papel dos diversos atores que fazem parte do universo educacional também será tema das palestras e nas oficinas.
Paralelamente às palestras, durante o II Pedagógica, os professores terão a oportunidade de participar de oficinas e minicursos que vão capacitá-los ainda mais para a prática da sala de aula.
EDUCAÇÃO INFANTIL – O tema principal das palestras e oficinas voltadas para a educação infantil é “Práticas Pedagógicas para a Escola Contemporânea”. Na conferência de abertura, na manhã do dia 26 de abril, proferida pela psicopedagoga e mestre em psicologia da educação, Isabel Parolin, será abordado o tema “O papel do professor, da escola e da família”. Já no encerramento, na tarde do dia 28 de abril, o tema ministrado pelo profissional área de marketing internacional será “Transformando suas aulas em momentos inesquecíveis”.
Durante os três dias os professores da educação infantil poderão escolher dentre 10 palestras e 9 oficinas/minicursos para se capacitarem e debater os diversos assuntos que permeiam o universo da educação infantil.
EXPECTATIVA – Todos os professores da rede municipal de ensino estarão participando do II Pedagógica, mas a expectativa, segundo a organizadora do congresso em Montes Claros, Zulma Lins, é de que, em função da presença de palestrantes internacionalmente conhecidos, assim como a diversidade e importância dos temas em debate, professores e educadores das redes estaduais e particulares de Montes Claros e toda a região, assim como os educadores municipais de outras cidades participem do congresso internacional.
INSCRIÇÕES – As inscrições já estão abertas. Os professores da rede municipal de Montes Claros poderão se inscrever através da própria escola em que atuam. Já os professores de outras regiões e da rede estadual e particular de ensino devem procurar a Secretaria Municipal de Educação para que possam se inscrever. Mais informações pelos telefones: (38) 3229-8350 ou 3229-8351.
As inscrições dos profissionais que não pertencem à rede municipal de ensino também podem ser feitas através da Conexa Eventos pelos telefones (31) 3225 7876, (31) 3282 1802 ou pelo site www.conexaeventos.com.br.
COMPROMISSO COM A EDUCAÇÃO – Promover o desenvolvimento da educação em Montes Claros e valorizar os educadores municipais é uma das prioridades da Prefeitura Municipal de Montes Claros que vem investindo nos professores, através de um salário digno e de programas que permitam a estes se capacitarem, como o “Um computador por aluno”.
Além disso, em Montes Claros, os professores já recebem acima do piso salarial nacional, que de acordo com a lei é de R$ 1.187,00 para 40 horas de trabalho semanal, mas no município é pago por 25 horas. No último dia 4 de abril, os profissionais da educação se sentiram ainda mais valorizados com a aprovação de um reajuste salarial de 22%.
